В таком вялом и полусонном состоянии меня в очередной раз начали одолевать мысли. И я начал их думать. Со смешком пришла мысль, что если бы я был женщиной, то ни к чему хорошему данное действие привести бы не смогло.

А мысли мои опять текли в сторону вопроса о смысле моего существования. Еще когда размышлял о том, что нужно сделать, чтобы и движухи в жизнь добавить, и работу в Сетевом Дозоре не забросить (в результате чего и начались все мои движения в сторону использования Прокси), меня преследовало какое-то чувство неправильности, как будто чего-то не хватает. И сейчас, сидя в полном расслаблении, в голову наконец пришло понимание, чего же мне, собственно не хватает. А не хватает мне смысла… Нет, не так. Мечты… Снова немного не то… Цели!

Вот! Мне не хватает цели и адекватного объяснения, хотя бы для самого себя, почему я делаю то, что делаю! Ведь делаю же! Значит мотивация у меня есть, но она пока находится где-то в сфере подсознательного, а потому я не могу четко ею руководствоваться!

Но что же является побудительным мотивом моих действий? Можно конечно было бы прошерстить память, но такие мелочи, я обычно при ежедневной сортировке просто удаляю, ведь они, в долговременном значении, ничего не стоят. Может поэтому, мне так тяжело осознать, что же мною двигает?

Похоже мгновенного ответа в этот раз я получить не смогу. Придется идти более длинным путем. Но начнем с простого, скажем… О! Придумал! Начну с пирамиды потребностей Маслоу!

А первыми там идут… Секунда на синхронизацию с местной Википедией… И это — физиологические потребности. Так кушать, спать и (короткий взгляд в сторону спальни Лизы) остальное на месте и удовлетворено полностью. Да и ставить целью жизни что-то из этой категории — значит остаться на уровне развития где-то возле свиньи. У нее как раз больше никаких потребностей и нет. И так как я смею надеяться, что, имея человеческое тело, все же буду уровнем повыше, то идем дальше.

Потребность в безопасности. И можно было бы сказать, что, учитывая город, в которым мы живем, то потребность эта особо актуальна, но если смотреть лишь на факты, то эта цель не может быть тем побудительным мотивом, который я ищу. И тому есть существенные доказательства. Во-первых, моя гордость не позволит мне ставить цель жизни, близкую любой дворовой собаке (по ним то очень ясно видно насколько сильно они пекутся о «своей» территории, вон на любого прохожего как лают), пусть и в Найт-сити собак особо то и нет. Вывели почти всех, как и кошек. А во-вторых, несмотря ни на что, мой личный опыт показывает, что в действительно опасные для жизни ситуации я пока что попадаю только по собственной иницативе. А потому, глубинным побудительным мотивом, желание обезопасить себя или близких быть не может. Неоткуда ему взяться. Значит идем дальше.

Потребность в любви и/или чувстве принадлежности к чему-либо… Еще один взгляд в сторону Лизиной комнаты… Ну в целом уже есть, а значит в пролете и идем дальше.

Потребность в уважении. Хм… Ну, те кто мне важен, вроде относятся ко мне без пренебрежения. А значит все нормально. Что там обо мне думает бомж на улице или мусорщик, чьего друга я на днях пристрелил, мне глубоко фиолетово. Значит опять не то.

Потребность в познании. Ну, есть такое. Этим, собственно, сейчас и занимаюсь. А конкретнее — самопознанием. Да и за разными нетраннерскими техническими новинками я стабильно слежу, так как тема эта мне и интересна, и близка. Но как-то познание ради познания, меня не прельщает. Это скорее к каким-то ученым, что один камушек по полгода могут изучать и быть от этого абсолютно счастливыми, а мне важен и практический аспект знаний. В смысле то, как можно их применить на практике. Значит опять в пролете.

И последнее — потребность в самовыражении или личностном росте. Ну тут, вообще все размыто. Что такое личностный рост? Большой багаж знаний? Так я себе в голову всю Центральную библиотеку могу засунуть. И что, это будет свидетельствовать о том, что я «расту как личность»? Сомневаюсь. Способность применить эти знания на практике? Уже чувствуется ближе. Но, вот нахрена мне уметь на практике, скажем, говорить японскими четверостишьями? Это же бессмысленно, если ты не ушибленный на голову японский самурай. Да и среди них, что-то я сомневаюсь, что это сильно-таки востребованный практический навык. Еще ладно, хорошо знать что-то по своей профессии, но все равно, это как-то совсем не похоже на то, то можно было бы назвать целью. Или может, личностный рост будет выражаться в способности контролировать себя и свои эмоции? Но тогда получается, что наиболее развитые личности — это вон те тупые охранники-дроиды, что только и могут говорить свое «локализую подозреваемого!». Или может имеется ввиду работа над улучшением собственного характера? Уже вроде что-то ближе, но опять же, для чего? Редактировать свое поведение и характер можно, хоть и сложно, но это все еще инструмент, но никак не цель. Значит, опять мимо.

Что-то чем дальше думаю, тем крепчает во мне уверенность, что вся эта пирамида этого самого Маслоу — просто хрень какая-то, созданная лишь бы запутать простых людей и доказать, что они (в смысле ученые) выше остальной серой массы. Типа «мы лучшие»! А вы просто тупое быдло, которое ничего не способно понять! А понять стоит лишь то, что выдуманными и умными словами эти видные «ученые» мужи несут полный бред. Теории большого взрыва и эволюции Дарвина, еще в моем прошлом мире разбивали в пух и прах, причем не интернетные энтузиасты, а те же ученые профессора (особо запомнилось что первая теория опирается в своем описании на несуществующие законы физики, а вторая — лишь обещает, что недостающую «переходную» ступень между Homo Sapiens и тем что было раньше обязательно найдут… когда-нибудь… в будущем… а это то же самое, что взять деньги в долг и пообещать их отдать потом, в будущем… вот, дескать пройдут миллионы и миллионы лет и я обазательно тебе твои деньги отдам. Мошенники одним словом), но нет. Они все равно подавались в учебниках как непреложная истинна, хотя так и остались лишь теориями, бездоказательными причем. Или с настолько притянутыми за уши доказательствами, что даже некоторые фантасты могут лишь уважительно кивать и хлопать в ладоши дальности полета фантазии всех этих «ученых».